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臺北市萬華區雙園國民小學 臺北市萬華區雙園國小 雙園國小 Shuang Yuan Primary School S.Y.P.S

  • 雙園國小-111學年度臺北市雙語教育學校
  • 雙園國小-孩子樂活學習的天地,提供各種豐富有趣的課程
  • 雙園國小-美麗的綠色校園以及開闊的操場
  • 雙園國小-具有武術隊、田徑隊、游泳隊,文武雙全的學生就在這裡
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文章列表

2024-06-24 研習 深耕閱讀「自編故事 劇本徵件活動」增能研習 (設備組 / 250 / 雙園公告區)
2024-06-14 研習 113年度未成年無照駕駛處理推廣課程 (生教組 / 250 / 雙園公告區)
2024-06-04 研習 家長『全面性教育』專題演講活動 (生教組 / 271 / 雙園公告區)
2024-06-03 研習 國家地震工程研究中心開放日暨集集地震廿五週年公眾研討會 (生教組 / 270 / 雙園公告區)
2024-05-28 研習 113年臺北市各教育階段特殊教育助理員職前訓練研習計畫 (特教組 / 522 / 雙園公告區)
2024-05-28 研習 人本教育文教基金會6月16日舉辦「從非黑即白的對立看到人性困境」免費講座 (生教組 / 237 / 雙園公告區)
2024-05-23 研習 教育部國民及學前教育署委請國立蘇澳海事水產職業學校辦理「113年童軍教育種子教師團行政暨多元智能研習實施計畫」 (活動組 / 241 / 雙園公告區)
2024-05-23 研習 【封鎖霸凌 拒絕傷害】專題講座 (生教組 / 331 / 雙園公告區)
2024-05-21 研習 「113年度校園認輔志工暨親職教育 系列—兒少心理健康促進課程(6月至8月)」 (資源組 / 289 / 雙園公告區)
2024-05-17 研習 國立故宮博物院南部院區院藏亞洲織品展專題講座 (活動組 / 238 / 雙園公告區)
2024-05-17 研習 112學年度推動戶外教育森山縱走饗宴體驗研習活動 (活動組 / 268 / 雙園公告區)
2024-05-16 研習 公告-國民小學生涯發展教育課程培力工作坊 (研究組 / 238 / 雙園公告區)
2024-05-14 研習 臺北市立大學辦理「iPad與Mac應用暨管理實務」 (資訊組 / 291 / 雙園公告區)
2024-05-14 研習 轉知教育局辦理臺北市113年度資訊素養與倫理教育融入課程研習 (資訊組 / 239 / 雙園公告區)
2024-05-13 研習 公告-「表演 藝術的教與學」臺港交流分享會 (研究組 / 225 / 雙園公告區)
2024-05-13 研習 公告-112學年第2學期第五群組研習 (研究組 / 207 / 雙園公告區)
2024-05-10 研習 公告-112學年度第二學期第八群組研習 (研究組 / 229 / 雙園公告區)
2024-05-10 研習 公告-112學年第2學期第七群組研習 (研究組 / 248 / 雙園公告區)
2024-05-09 研習 公告-「113年中小學教 師專業發展人才培訓輔導計畫」之「課程講師增能工作坊」 (研究組 / 240 / 雙園公告區)
2024-05-03 研習 公告-112學年度第二學期第七群組研習 (研究組 / 217 / 雙園公告區)
2024-05-02 研習 公告-113年度「英語口語表達班」班 (研究組 / 334 / 雙園公告區)
2024-05-01 研習 公告-113年「校長暨教師專業發展支持平臺」 功能線上說明會實施計畫 (研究組 / 227 / 雙園公告區)
2024-04-30 研習 日新自造教育及科技中心辦理112學年度第二學期5~6月份科技教育種子教師培訓計畫 (資訊組 / 253 / 雙園公告區)
2024-04-29 研習 公告-「113年度客 語能力認證」—基礎級暨初級全國認證報名 (研究組 / 269 / 雙園公告區)
2024-04-25 研習 臺北市113年度國民小學精進與推廣童軍活動全市服務員增能研習 (活動組 / 192 / 雙園公告區)
2024-04-25 研習 公告-113-114年國民小學現職教師閩南 語輔導認證研習實施計畫(第1梯次) (研究組 / 246 / 雙園公告區)
2024-04-25 研習 公告-素養導向課室評量資源建置 暨推廣計畫 (研究組 / 226 / 雙園公告區)
2024-04-25 研習 公告-「臺北市113年度『如何引導孩子自主學習』 教師增能研習班 (研究組 / 218 / 雙園公告區)
2024-04-23 研習 公告-臺北市112學年度國民中小學科學與創新教育實 施計畫—子計畫5:跨領域自主學習教師教學成果分享徵 件(國小SDGs跨領域自主學習的實踐) (研究組 / 259 / 雙園公告區)
2024-04-18 研習 公告-臺北市113年度走讀臺北-在地文化與議題結合研習班 (研究組 / 423 / 雙園公告區)
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