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臺北市萬華區雙園國民小學 臺北市萬華區雙園國小 雙園國小 Shuang Yuan Primary School S.Y.P.S

  • 雙園國小-111學年度臺北市雙語教育學校
  • 雙園國小-孩子樂活學習的天地,提供各種豐富有趣的課程
  • 雙園國小-美麗的綠色校園以及開闊的操場
  • 雙園國小-具有武術隊、田徑隊、游泳隊,文武雙全的學生就在這裡
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文章列表

2025-12-02 研習 轉知-《國際總動援Mission in the World》議題式桌遊研習 (研究組 / 75 / 雙園公告區)
2025-12-02 研習 轉知-富邦美術館《常玉的詩與形》特展研習 (研究組 / 51 / 雙園公告區)
2025-12-02 公告 115年春節擴大防火宣導 (生教組 / 231 / 雙園公告區)
2025-12-02 公告 轉知-國立臺北教育大學教育學系「教育創新與評鑑碩士在職專班」、「生命教育碩士在職專班」115學年度招生資訊 (研究組 / 50 / 雙園公告區)
2025-12-02 研習 轉知-雙語教學實務研討研習 (研究組 / 56 / 雙園公告區)
2025-12-02 活動 轉知-「2025自主學習節暨數位學習成效分析研討會─公開授課」 (研究組 / 47 / 雙園公告區)
2025-12-02 研習 轉知-【 Discovery Education 探索教育】教學樂遊教師研習 (研究組 / 50 / 雙園公告區)
2025-12-02 研習 轉知-「從雙語邁向國際」研習 (研究組 / 48 / 雙園公告區)
2025-12-02 活動 信誼基金會於12/21(日)舉辦【孩子不是故意的!從腦科學解讀過動、說謊、叛逆與不專心...】線上親職講座 (資源組 / 58 / 雙園公告區)
2025-12-02 活動 新北市立三和國民中學「115學年度藝才音樂班招生說明會」 (活動組 / 58 / 雙園公告區)
2025-12-01 活動 本校武術隊寒假訓練暨冬令營武術推廣課程招生中~~ (體育組 / 273 / 雙園公告區)
2025-12-01 榮譽 本校田徑隊參加114年台北市中正盃田徑賽榮獲佳績!!! (體育組 / 129 / 雙園公告區)
2025-11-28 活動 財團法人金車文教基金會【文化任意門—埃及的十萬個為什麼!法老x金 字塔x黃金寶藏】線上講座 (活動組 / 58 / 雙園公告區)
2025-11-28 研習 研習-國民中小學推動閱讀成果分享會 (設備組 / 75 / 雙園公告區)
2025-11-27 公告 114年12月學校午餐菜單 (營養師 / 126 / 雙園公告區)
2025-11-27 活動 臺北市立五常國民中學第27屆美術班畢業畫展活動 (活動組 / 95 / 雙園公告區)
2025-11-26 公告 數發部網路詐騙查詢指引,歡迎民眾多加運用,以防受騙 (生教組 / 142 / 雙園公告區)
2025-11-26 公告 反詐騙宣導11月,歡迎民眾參閱,以免上當受騙 (生教組 / 192 / 雙園公告區)
2025-11-26 公告 自115年1月1日起禁止微型電動二輪車行駛於本市 人行道及自行車道 (生教組 / 83 / 雙園公告區)
2025-11-26 甄選 臺北市萬華區雙園國民小學114學年度第2學期普通班代理教師甄選簡章(一次公告,分次招考) (人事室 / 198 / 雙園公告區)
2025-11-26 公告 學生赴國外留遊學之安全及消費權益 (活動組 / 59 / 雙園公告區)
2025-11-26 榮譽 本校游泳隊參加114年西區運動會榮獲佳績!!! (體育組 / 94 / 雙園公告區)
2025-11-25 活動 轉知-115年度客語能力各級認證日程表 (研究組 / 56 / 雙園公告區)
2025-11-25 活動 臺北市114學年度第1學期系列資優生家長親職講座 (特教組 / 87 / 雙園公告區)
2025-11-25 活動 外交部領事事務局委託學習吧線上教育平台辦理「【2025】波鴿雪國遊記-旅外安全線上學習宣導活動」 (活動組 / 58 / 雙園公告區)
2025-11-25 榮譽 114年體育表演會成績公告~~ (體育組 / 201 / 雙園公告區)
2025-11-22 公告 「綠遊臺北:親子低碳探索之旅」實施計畫 (環教組 / 147 / 雙園公告區)
2025-11-21 重要 115學年度臺北市身心障礙學生入國小鑑定及安置(小一新生)報名 (特教組 / 120 / 雙園公告區)
2025-11-21 公告 轉知-教師本土語文認證培訓實施計畫─第19梯次本土語文認證輔導班 (研究組 / 56 / 雙園公告區)
2025-11-21 活動 臺北市立天文科學教育館115年寒假期間辦理「115年寒假天文營」系列活動 (活動組 / 99 / 雙園公告區)
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